学校安全教育工作计划五篇范文-九游会老哥必备的交流社区
为了保证校园安全稳定,进一步加强对安全工作的领导,明确职责,落实责任制,有效防止各类案件和事故的发生,深入开展校园治安综合治理工作,下面小编给大家分享学校安全教育工作计划,希望能够帮助大家!
学校安全教育工作计划篇1
(1)安全工作要警钟长鸣,防患于未然。要把安全放在各项工作之首,对学生负责,保证学生的人身安全。
(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细坐实,杜绝一切安全事故的发生。
(3)加强安全教育,利用好晨会、班会、帮助学生确立安全意识。严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。
(4)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好对学生的活动监护工作,切实保证学生在校园内的安全。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的护导与管理,细化安全监护工作。
(5)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水源等一切卫生安全隐患。
(6)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切不完全因素。
校园安全事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。安全管理是动态管理,不可能一劳永逸。按照安全工作制度规定和内在规律,抓好落实。在经常性上下真功夫,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。为把我班建成一个安全、文明、和谐的学习环境而努力工作。
学校安全教育工作计划篇2
为了扎实推进平安礼貌校园建设,确保校园平安。结合我班的实际状况,针对重点问题、突出问题,开展宣传教育工作。树立“好人一生平安”的育人理念与“在校一分钟,平安六十秒”的工作理念,共同努力建立平安班级,打造平安校园。本学期班级工作计划如下:
一、坚持立足现状,准确分析安全存在的隐患
1、本班的基本状况
我班五年(1)班,是一个男生多女生少的班级。男生在班里都十分好动,平时课间十分钟有一部分学生安全意识较为淡薄,在班里跑动,或相互打闹。有的学生个性喜欢在课室外的走廊上玩,上下楼梯不是靠右行走,而走在中间,头脑中的安全意识较弱。本班学生没有养成严格遵守纪律的行为习惯,个别男生有不听指挥的现象。有一点就是这个班,在有老师在的状况下不敢分开违返纪律。两操和体育活动本班都比较好。
2、本班的安全隐患
本班还存在着必须的安全隐患,如班级的安全员还没
真正落实好,每一天还没有学生在班里值勤;班里没有设立班级安全日志。学生的行为道德还够规范,集队集会还有个别男生在队伍中打闹。一、早读前管理空缺;二、课间管理不到位;三、是班干部的安全意识不高;四、是缺乏常态有效管理。
二、坚持主题教育,切实有效落实上级的要求
1、行走安全:借助典型的案例,身边的人和事,进行现身说法,并组织主题班会让学生认识到,在校园内行走,不能冲跑,不得追逐打闹,上下楼梯靠右行。
2、活动安全:校内外活动,组织管理要到位,关注特殊学生和特殊人群,开展群众活动要有计划、有组织、有措施,参加各活动要听从指挥,有序进行,不做有危险的游戏。
3、交通安全:我校地处繁华热闹的城中村中心,人流密集,人群复杂,环境恶劣,附近交通相对复杂。学生都是来自于全国各地的农村地区,遵守交通秩序的意识较差,不知天高地厚,礼貌程度低,家长教育管理薄弱。透过主题班会,让学生认识到要严格遵守交通法规,不骑自行车,和机动车,电瓶车等,过马路,不冲红灯,要走人行道。
4、饮食安全:由于学校周边都是无牌无证的饮食场所,个体户,饮食卫生严峻。一方面是与家长进行沟通,透过qq群、校讯通等网络联动;一方面加强指引,从思想上促使学生提高饮食安全的认识,从行动上拒绝卫生安全没保证的食品;不吃零食,不吃不干净的东西,不要暴饮暴食,不买无牌饮料。遇到食物中毒要打120电话。
5、消防安全:消防安全牵动千家万户,培养学生如何进行自护自救就十分必要。一方面是坚持每月一次的消防演练,提高师生消防安全的意识,掌握更多消防知识,掌握简单的、必要的操作技术;一方面是加大宣传教育的力度,让学生认识到:不玩火,不玩烟花爆竹,在家里要留意用煤气做饭。遇到火警要打119电话。
6、人身安全:小学生自我保护意识薄弱,潜力不强。上学期间,不能走出校外,如要外出必须要请示班主任,由班主任电话通知家长保安室开出放行条才能由家长带出去。遇到危险要报警,电话要打110。
三、坚持常态管理,有效制止安全事故的发生
1、人员管理:每个班每一天都要有安全员,负责班级的安全工作,班主任每一天都要注意本班的学生到校状况并做好登记。副班主任要配合正班主任工作。
2、到校管理:每一天早上,到校的本班学生要在学校,指定的地点排好队,到八点十五分统一带队回班。放学要在指定的地点排队,由班长或体育委员带队出校门。
3、课间管理:课间十分钟,不能在班内,过道,走廊上追逐打闹,不能玩危险的游戏,要有安全员值班。
4、课上管理:坚持教师当课安全职责管理,要求课堂上无时无刻地关注学生的动态,让学生全身心地投入学习。
5、放学管理:每一天坚持上最后一节课的老师,必须要组织学生排队出校门,并签名,如要留堂要与家长取得联系;强调学生在路上不得停留,要先回家。
6、活动管理:老师必须要亲临现场,组织学生参与。
四、坚持工作反思,不断完善班级管理的制度
1、班级管理制度:每一天都要由学生安全值日,填写班务日志,指出不足之处。每星期一总结上星期的学习、纪律、做操、大课间等状况,表扬有出色表现的学生。
2、事件处理预案:一但事件发生,老师第一时间保护学生的安全。之后与学校负责安全工作的领导、校长反映状况,并及时与家长沟通,争取在最短时间内把事件处理好。
3、事件跟踪管理:班主任,或当班老师必须要与学生家长取得联系,协调处理,把事件完全处理好。
4、工作思路调整,无论什么时候都要把安全放于首位,只要安全才能谈得上其它学习,生活,工作等。
五、坚持工作交流,努力提高班级管理的水平
1、工作小结时限:每星期(周)总结一次,并提出要求。
2、学期工作反思:对全学期,本班在安全方面做得好的进行总结,得出经验,对还做得不够的想法进行补够。写出工作总结。
构成有序设想:
构成有序设想,就是要善于发现问题,善于分析问题,善于思考改善,不断使安全工作有序化、科学化、合理化、合法化、有效化、优质化。
学校安全教育工作计划篇3
当了一学期的班主任,根据上年的安全工作总结,对于本学期的安全工作制定以下计划。
安全问题是我们最关心的问题,是我们学校都是头等大事。所以,我们学校在机制上成立了安全办公室,有安全办主人专人负责安全这一块。我们学校的学生几乎遍布定海区各地,所以我们学校有校车接送学生,乘车安全也很关键。
一、关于安全职责状的签署
学校每学期开学,都要和相关人员签订相关的安全职责状。班主任安全职责状、值周老师安全职责状、跟车老师安全职责状。各种职责的签署,是督促每个老师及时做好自我的分内之事,督促每个老师更好的关心学生的安全问题。所以,本学期,对于安全职责状的签署,我会及时的签好,不去拖拉搪塞。职责状的签署,会让自我更加关心学生的安全问题,努力做好每一个细节工作。