学校班主任开学工作计划5篇-九游会老哥必备的交流社区
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时间是箭,去来迅疾,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!我们要好好计划今后的工作方法。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面小编给大家分享初一班主任开学工作计划,希望能够帮助大家!
学校班主任开学工作计划篇1
一、班级基本情况和目的
我班共有学生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走读生,学生年龄较小,活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施
(一)思想教育:
1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。
2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。
4.适时开展青春期心理专题会。
(二)常规工作:
1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部
积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
2.每半个月换一次座位。
3.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度
4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。
5.出操做到快、静、齐。
(三)学风建设:
1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
2.做好“后进生”转化工作。
3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
4.加强自主作业时的自主管理。
以上计划只是刚开学本人设计的初步方案,在实施中还要结合班级的实际和学校的新精神及时改进。
学校班主任开学工作计划篇2
在工作前做个工作计划,在工作中都会事倍功半,做起事来也井条有序,盲目的工作只会白忙活,只有做好工作计划,才能把工作做得更好。
一、整理办公室,全面准备开学报到工作。
二、整理和布置教室(营造班级开学氛围):
1)要求提前组织学生在开学报到前打扫整理本班教室。
2)在黑板上书写欢迎、提示、激励的话语。
3)筹划本班教室的布置:墙报、班务栏、励志栏、目标栏等。
三、开学报到主要工作:
1、面试主要工作:
1)询问假期情况,了解学习情况,作业完成情况;
2)纪律要求:不带手机、mp3、mp4等来校,注意仪容仪表,不烫发、染发,不穿拖鞋,不着奇装异服等,男生不留长发,穿好校服;
3)准备教辅、书籍:自己喜欢用的辅导资料(适量);
4)留意生源异动情况(情况汇总到年级组);
5)安全事项:来校途中乘车安全,妥善保管钱物;
2、开学报到注册时间:
2月7日(正月十六)上午8:00---12:00:初一、初二、初三、高一、高二、高三学生入学报名(高一高二学生网上银行缴费,高三学生晚上7:00开始到浩然楼前刷卡缴费)。
3、报到程序:
1)、学生到所在的班级教室面试,由班主任面试合格后准予报名。(严重违纪学生需带教育意向书,由家长带学生到德育室,德育室领导对其进行教育并签订意向书后才准予报名)
2)、在班主任处交寒假作业、社会实践登记表(社区服务登记表)等。
3)、原内宿学生需在2月7日下午4:00前到3栋宿舍庭院缴交住宿费(1栋、3栋每人300元,2号、4号、6号和1栋副楼每人150元),逾期当作自动退宿处理。
4)、高一高二学生网上缴费后请在小票后填上姓名、班别和学号交回班主任处。
5)高三学生先到本班教室晚修,由总务处依次安排时间,晚上7:00开始到浩然楼前刷卡缴费,班主任面试学生仪容仪表→班主任开出报到单→带报到单到浩然楼前刷卡缴费→交刷卡凭条和报到单到班主任处→以班为单位统一领取发放书籍。
6)、班主任凭票据于2月7日到图书馆领取教材,2月8日到图书馆领取作业本。
学校班主任开学工作计划篇3
一、指导思想
本着学校本学年德育工作计划和九年级的特殊性,九年级第一学期,班级将继续强化“时时管理,处处管理”的责任感,真正做到关心学生,关心每一个学生的每一个方面。要注重学生日常行为规范的培养、学生思想品德和集体意识的教育、班风学风建设等。加强教育管理,从日常学习生活中的每一件小事做起,保证今年工作的顺利进行。
作为一名班主任,我应该在学校政治教育部门的直接领导下,继续学习新课程背景下的教学改革精神,更新教学理念,掌握班主任工作的艺术,全面实施素质教育和热爱教育。在课堂上,要充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性和创造性,创建和谐的班级群体,提高学生各方面的素质和特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境。
二、工作目标
1、认真执行学校的规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活中的困难,学会学习,提高学习效率。
3、积极调动学生的学习积极性,培养良好的竞争意识,努力形成扎实、竞争、勤奋、进取的学习氛围,全面提高学生素质。
4、协调各科学习安排,平衡各科发展,帮助学生全面提高成绩。
5、让每个学生的心理健康发展,以平常心对待生活中的人和事。
三、工作要点
(1)加强班风建设
1、重申校规和班规,强化学生的守时意识、纪律性和责任感,重点在安静的走廊和安静的教室进行严格管理,为创造良好的备考环境奠定基础。为了提高学生的思想素质,应对毕业班的学习,学生的思想教育主要从以下几个方面进行:
理想的教育。
态度教育。
典型的教育——向好学生学习,与第一个学生保持一致
自信教育。
2、加强规范化培训,即让学生发展:
(1)一丝不苟的学习态度。让学生认真读每一本书,认真听每一节课,认真做每一道题,认真改正每一道错题。
(2)不漏一滴的学习要求。要训练学生互相帮助,互相学习,所学的知识都要学会,所做的题都要正确,要记住的要求都要牢记在心。力争做到五清:唐庆、天清、周舟清、岳越清。不留疑点,不留死角,夯实基础。
(3)一致的学习习惯。严格的学风不仅持续一周、一个月、一个学期,而且一直坚持。严谨的学风要一致。
3、安排班级活动
根据学校德育的安排,引导学生开展各种实践活动。加强对学生的思想道德教育和创新精神及实践能力的培养,面向全体学生,促进其全面发展。班主任和学生确定本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活有趣的课外活动,如主题课、小组活动、校园文化活动、社会实践活动等。
4、营造向上的氛围
(1)制定班级惯例和班级风格,给你的班级和小组起一个新名字。
(2)阿伦
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任感,让每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供展示学生才华的机会,并以潜移默化的方式逐渐形成自我关怀和自主性,体现学生的主体地位和探索创新精神。
5、指导和培养干部
(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和敬业精神,激发他们的工作热情,提高他们的工作水平,使他们在班级工作中发挥更好的作用,做好班主任的助手。