世界读书日心得范文5篇-九游会老哥必备的交流社区
阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。下面小编给大家带来世界读书日心得,希望大家喜欢!
世界读书日心得1
书籍是人类进步的阶梯,“认真”可以改变一个人的生活,“坚持”可以改变一个人一生的命运。每个孩子都是上天赐予爸爸妈妈的礼物。陪伴孩子读书,使其收货的不仅仅是知识,也是一种良好的生活习惯,寻觅真知,把握方向,有个更美好的未来。孩子是纯真的,每一本好书都像是黑夜中的萤火虫,丰富他们的想象力,带来光明和希望。书中的知识总是包罗万象的,也许你没有太多条件给孩子环游世界的能力,但是通过读书一样也可以拓展孩子的视野,不再局限于方圆之地,毕竟每个人的格局也是一点点培养堆积起来的。因工作原因,平时工作日回家比较少,感谢爸爸在家的辛苦付出。所以对于周末的时光格外珍惜,每晚睡前小故事可以增强与孩子之间的感情,也可以从中交流与分享心中的想法,拉近彼此的距离,引导孩子对世界的认知。期间父母要以身作则,和孩子一起阅读,给孩子一个良好的读书氛围,让自己与孩子共同成长。伴读的力量在于,孩子慢慢的开始有了自主学习的习惯,每晚睡前都要求看一下故事书籍,并且语言表达能力也在不断的提高,情感基本能够准确的用语言表达宣泄出来。在读书的过程中也会产生很多问题,主动去思考为什么。很多时候也会有身临其境的代入感,不自觉的产生共鸣。亦如作家刘墉所言,希望自己的孩子未来“能够选择自己想要的生活,而不是生活选择你”。共勉之,伴读,从每个家庭开始。
世界读书日心得2
美国教育家霍力斯·曼曾说:“一个没有书的家,就像一间没有窗的房子。”塑造阅读的环境,在家中(如床边、客厅、桌子等)随处可拿到书,随处可看到书,让宝宝习惯与书为伴,让书成为宝宝生活中不可缺少的元素。在这方面,爸爸妈妈更应该身体力行,做孩子的榜样。
阅读无论是对孩子还是对父母来说,都是一件很美好很有意义的一件事情。以绘本阅读为媒介,让作为妈妈的我陪孩子更好的一起成长。我与儿子的每日读书时间,选择睡前,这个时期他相对安静,到了这个时间就进行亲子阅读,阅读让我与儿子都受益匪浅,阅读培养了儿子人格树立,培养情商,绘本的颜色让他感受到色彩的冲击,文字让他丰富语言,故事内容让他学会自我认知,提高阅读兴趣。
记得在他两岁多的时候,奶奶给他买了一本【妈妈讲故事】里面的故事小羊过河—教会了他相互谦让;狼来了,让他知道了,撒谎是不对的,说话要诚实;在儿子再大一些的时候就让他接触绘本,绘本【大嗓门的妈妈】让他知道大嗓门妈妈也有温柔体贴的以一面,有时候,骂也是一种爱;【我的爸爸是军人】让他明白爸爸的很少回家的原因,懂得学会理解;【死了100万次的猫】让他知道生命与死亡,学会好好的去爱每一个人。儿子三岁时候,第一次他完整的给我讲了一个小猫钓鱼的故事,奶声奶气的对我说,妈妈我不做小猫,我要做老猫,一心一意的钓鱼。在他四岁的时候他给我讲了一个《小公鸡馋嘴巴》的故事,告诉我说:妈妈我以后不要做花花,见到吃的就流口水,如果陌生人给点吃的就会被骗走。同时也会带他一起看一些关于安全意识方面的绘本和交通知识,也带他看一些情绪管理方面的绘本,引导他去认识自己的情绪并克服情绪,正面引导共同成长。这就是来自坚持不懈陪伴他阅读获取的知识力量。
亲子阅读让我和儿子共同学到知识,明白道理,增进我与孩子之间的情感交流,也让儿子感受到爸爸妈妈对他的爱,我和儿子阅读从来都是大声朗读,父母的声音会带动孩子投入,我们也会就书里的内容会随时进行交流和阅读之后交流,让他感受到故事的乐趣,感受到被关爱的温馨。无论孩子多大,读书和听书,对孩子的语言表达能力和理解力的培养,阅读对任何年龄的人来说,都是一种非常快乐的体验。不要因为孩子大了,就让他失去了获得这种快乐的机会。
成长需要的不仅是知识和时间,还需要我们父母与孩子学会相处的距离与温度,坚持与耐心。学会感恩,不断长大,让他做一个有爱的孩子,让我做一个及格的家长。
以下是阅读带来的知识力量:
1.亲子阅读可以培养孩子浓厚的阅读兴趣,锻炼他们的口才和沟通表达能力。更可以让孩子见多识广,让孩子从阅读中找到属于自己的那份小快乐。
2.可以培养孩子独立思考的能力。锻炼孩子举一反三的思维,有利于孩子以后的学习,甚至对于孩子的性格和好习惯的养成大有裨益。
3.增加与父母之间的感情。平时父母工作忙,没多少时间陪孩子,可是父母利用亲子阅读的时间与孩子多接触多交流。让孩子从亲子阅读中感受到父母的浓浓的爱意,对孩子的身心发展绝对有好处。
4.提高各方面的阅历。亲子阅读可以让孩子了解掌握更多的知识,让孩子轻松学到课堂上学不到的知识。
5.亲子阅读可以化的利用好时间。让孩子可以充分的利用时间阅读,不让孩子有过多的时间沉迷于玩游戏或者是看电视。
世界读书日心得3
我读的第一本绘本,叫《喂-哎-》,那个时候我才六个月,妈妈精心给我挑选了一些精美的绘本,遭到了周围人的不理解。说孩子这么小,能看书吗?妈妈笑着解释,能听书。于是我在刚会坐起来关注东西的时候就看到了《喂-哎-》,听到了小蚂蚁喊出的“喂”,小蝴蝶回答的“哎”,从妈妈的表情上、声音里我感受到了那个东西(后来才知道是书)带给我的欢乐,我也开始跟妈妈学着喂…哎…。第二本是我印象最深的一本《抱抱》,小猩猩独自在森林里玩耍时,看到变色龙、巨蛇等动物都与妈妈亲密相互依偎拥抱时,他也想着找妈妈,我也替它着急;看到热心的大象带着它找妈妈,没找到嚎啕大哭时,我也替它难过;看到猩猩妈妈出来,给小猩猩抱抱时,我真替它高兴。妈妈每次给我读完《抱抱》绘本,也会给我一个大大的、甜蜜的拥抱,那我可开心的!