生态文明教育课观后感700字5篇-九游会老哥必备的交流社区
祖国日益繁荣盛强，逐渐从乡村生活变为城市生活，一座座高楼大厦拔地而起，令人不由得赞叹。但是，迅速发展也给我国带来了一些重要性的问题。小编在这给大家带来生态文明教育课观后感，欢迎大家借鉴参考!
生态文明教育课观后感1
周五的生态文明教育课让我痛心疾首、感慨万千:一座座高楼大厦拔地而起，代替了原来的青山绿水;一场场演唱会过后垃圾遍地，狂欢之后丢弃了文明;张牙舞爪的浓烟使天空不再像以前一样碧空如洗了;肆无忌惮的污水使河水不再像以前那样清澈见底了……
大气污染、水污染、乱砍乱伐、乱捕乱杀……这一切已使生态平衡遭到了严重的破坏。雾霾、沙尘暴、泥石流、地球变暖、冰川融化、物种灭绝接踵而至，这是大自然向我们发出了最后通牒，提醒我们破坏大自然必将受到大自然的惩罚。
《一个小村庄的故事》至今让我记忆犹新，村民们用斧头得到的一切终被大水吞噬，失去一切!难道这个教训还不够惨痛吗?因此。我认为:绿色环保，人人有 责!
我们每一位学生都应该成为绿的使者，让“绿色环保”这四个大字深入到每一个人的心中。我们要时时刻刻提醒我们的父母，我们的亲人，长大后教育我们的子孙后代:绿色环保，人人有责。
随着社会的进步，小汽车几乎成为每一个家庭的代步工具，而汽车尾气也已经成为大气污染的重要组成部分。绿色出行，从我做起。我们外出时可以和家人一起步行、坐公交车和新能源车;能源，并不是取之不尽，用之不竭，我们应该从点点滴滴做起:节约每一度电，每一滴水，每一粒粮;植树造林，好处多多，不仅可以防止沙尘暴和泥石流的发生，还可以制造氧气、净化空气。
我相信，只要我们人人努力、绿水青山、碧草蓝天、鸟语花香都将不是梦。
生态文明教育课观后感2
翻开《生态文明教育》这本书，我被深深的吸引住了。
当我看到第一页，感谢每棵树，因为它们一直在默默地为人类生存提供帮助。
地球上如果没有了树，就会变成一片沙漠，那时候的地球，该会多么害怕啊!所以，我们更应该多植树。大树不但能把二氧化碳气体转化为人类需要的氧气，而且能用叶吸收许多有毒气体。这就是无私的为人类做出贡献却不求回报的大树。你们知道我们所用的纸巾和筷子是用什么制造而成的吗?也许你们不知道，让我来告诉你们吧!它们是用树木制造成的。纸的发明虽然对人类文明做出了伟大的贡献，但是你是否知道，就是因人类乱砍监伐，许多动物都没有了家园，无家可归。不仅如此，每隔两秒钟，全球就有一片足球场大小的森林中的树木被砍伐，我相信不久的将来，地球就会变成一片荒凉的沙漠，人类也无家可归，这不能怪别人，只能怪人类自己，就是因为人类的乱砍滥伐导致了今天这个令人悲痛欲绝的局面。
在我的眼里，小草是世界上最渺小的东西，但是读了《生态文明教育》这本书后，我已经不这么认为了。现在我觉得小草是世间生力最顽强的东西。它们尽自己最大的努力与人类及其它生物和平相处，但是人类却认为小草是那么渺小，那么的不起眼儿，使随意践踏它们。可是它们并没有吓倒，它慢慢地挺起腰杆，顽强的活了下来。它们那种坚强不屈的品质，值得我们每个人学习。
提起仙人掌，你可能会马上想到它全身都长满了刺，但是它生命和小草一样顽强。记得我上四年级时，听别人说：仙人掌很特别，但是我觉得它和别的植物没有什么两样，只不过比别的植物多了些刺而已嘛。直到今天，我才知道仙人掌的生命力是那么的顽强，它居然可以在荒无人烟的`沙漠中顽强的生存着。可是有些人还胡乱挖仙人掌，我非常的气愤，可是又不敢上前去劝说他，我真不知道这个人是怎么想的。我一定要劝世人不要再挖仙人掌了，因为它的生命力很顽强，而且它那顽强的生命力，正是中华民族所需要的精神。
我相信，只要全球人民万众一心，连和起来植树造林，保护环境，我们的地球一定会比原来更加美丽的!
生态文明教育课观后感3
今年暑假，我阅读了《美丽中国——生态文明建设者(小学版)》这本充满绿意的书。
这本书分成了“生命之间”、“美丽的家园”、“哭泣的地球”和“守望美好，呼唤绿色文明”这四个部分，却让我们对保护环境有了更深度的重视。那这本书到底是怎样的呢?让我来给你们介绍介绍吧。
在“生命之间”的环境故事中，我读到了两个熟悉的神话故事，没错，就是《开天辟地》和《女娲造人》，这是人们用传说的`方式来告诉我们生命的起源，可世上本来就没有神，所以生命产生的时间、地点、形态、特性等问题依旧还是个谜。但专家们通过研究，已经了解到了一些信息，这些信息也让我长了见识，相信科学家们夜以继日、孜孜不倦地努力，在不久的将来一定会破译这些谜团的。接下来的故事让我懂得了许多：《我是一粒种子》让我明白了要爱惜粮食;《老鼠、猫和狗》让我认识到维护生态平衡的重要性……
“美丽的家园”则向我们展示了咱们家乡和祖国的绮丽景色：有风景如画的武进乡村;有美丽的苏北小城;也有碧绿璀璨、清澈见底的月亮湖;还有秀丽宜人的老子山……这么多的美景，让我也有想要去看一看的冲动啊!
可是这山清水秀的地球已经没有了往日的美丽和干净了，她开始“哭泣”了。一篇篇文章让人陷入了沉思之中，我们人类必须学会反省。但是，还有许多人在破坏空气质量，破坏植被，破坏食物链，破坏水源……就像那比利时马河谷烟雾事件、美国多诺拉烟雾事件、日本水俣病等一系列让人触目惊心的污染事件，无一不向人类敲响警钟，人类却依然我行我素，不听劝解。听，万物代言人小草在呼吁，地球妈妈在无声地抗诉啊!
我们再也不能这样对待大自然了，我们必须环保。我国古代就有许多人写下了有关生态环境保护的内容。只是，有些人还是要去做，可他们是绝对不会逃过武警巡逻部队官兵们的手掌心，而我们不一定要这样做，只须像徐秀娟阿姨那样爱护动物、保护动物就行了。并且我们要保护树木，听从大自然的安排，像个小学生一样做好保护环境的一百件小事，保护环境无大小，勿以善小而不为。
就像书中所说，让我们一起“守望美好，呼唤绿色文明”吧!
生态文明教育课观后感4
党的十九大报告指出，生态文明建设功在当代、利在千秋，第一次将“坚持人与自然和谐共生”纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，集中体现了党中央全面提升生态文明、建设美丽中国的坚定决心和坚强意志，为中国特色社会主义新时代树起了生态文明建设的里程碑。2017年12月18日，习近平总书记在中央经济工作会议上指出，“从塞罕坝林场、右玉沙地造林、延安退耕还林、阿克苏荒漠绿化这些案例来看，只要朝着正确方向，一年接着一年干，一代接着一代干，生态系统是可以修复的。”今天，在右玉县举行“两山理论与右玉绿色发展”峰会，浙江安吉、河北塞罕坝林场、陕西延安、新疆阿克苏和山西右玉，围绕“坚持绿色发展，建设生态文明”主题，进行深入研讨，达成广泛共识，共同发表绿色宣言。
一、践行“两山”理论不动摇，全面贯彻习近平新时代生态文明建设思想。习近平总书记指出，“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”这一重要论述深刻揭示了人与自然、社会与自然的辩证关系，是习近平新时代生态文明建设思想的核心价值观，为新时代生态文明建设提供了理论指导和实践范式。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，增强“四个意识”，坚定“四个自信”， 坚决维护以习近平同志为核心的党中央和集中统一领导，始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深入学习贯彻习近平新时代生态文明建设思想，树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持以人民为中心的发展思想，始终把人民放在心中位置，大力学习和弘扬右玉精神，艰苦奋斗，久久为功，一年接着一年干，一代接着一代干，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，让“两山”理论在中华大地化为生动实践、结出丰硕成果。